LA TOTALIDAD EXPLICADA A LOS NIÑOS
Antes de tomar el mundo por asalto, había
que comprenderlo. Había que comprender
el mundo antes de tomarlo por asalto. Ojo
no sean las mismas arrojando piedras dela
nte de una barricada, ojo con las horas que
no vuelven mientras estabas durmiendo, la
pregunta por la naturaleza y su valor de uso
es la misma que nos hacemos cuando arran
camos las moras entremedio de las espinas
y ese gesto tiene consecuencias inevitables,
tazas humeando delante de nosotros mient
ras a poyamos la barbilla en el mentón y sin
embargo todo sigue igual. O casi. Apoyada
en el mentón nuestra barbilla hemos llegad
o a ciertas conclusiones que de otro modo
aún seguirían dando vueltas en el aire como
el humo que no es humo saliendo de esa ta
za. Había que comprender la naturaleza de
ciertas palabras antes de ir arrojándolas a d
iestra y siniestra por las murallas que todav
ía estuvieran disponibles (por eso no rayam
os las murallas ni tampoco nos tatuamos nu
estra piel), había que vomitarlo todo encima
de una página para que todo quedara claro,
para que nadie dudara de nosotros en las of
icinas del comité invisible, para no aparecer
en esas listas de las que pronto seríamos bo
rrados. Para que esto, para que cuando, para.
.....
(Fuente: Daniel Freidemberg)
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